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刘老师在数学课上通过不断提问，让幼儿自主思考

http://www.hteacher.net 2024-09-18 09:19 中国教师资格网 [您的教师考试网]

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刘老师在数学课上通过不断提问，让幼儿自主思考，最后掌握“5的组成”，刘老师主要应用了以下哪个教学方法?( )

A.操作法

B.比较法

C.寻找法

D.启发探索法

【答案】D 【解析】启发探索法也称发现法，是指在教学过程中，教师不把数学的初步知识和概念直接向幼儿讲解，二是启发幼儿依靠已有的数学知识和经验去发现和探索，并获得初步数学知识的一种方法。故本题选D。

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一个儿童坚持认为，哪怕是为了救人幼儿园应建立幼儿健康卡，幼儿体重检查的时间间隔是(丽丽脾气急，在生活中还表现在：动作快、吃饭快、易冲幼儿的语音发展具有一定的特点，对此下列说法正确的是幼儿园的小明活泼好动、调皮捣蛋，在幼儿园进行室外滑教师采用具有教育意义的典型事例供儿童直接模仿和学习
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